所长何云峰教授应邀于20013年11月21日下午1：30在江苏无锡旅游商贸高等职业技术学校做讲座，其题为：启思教育之概念思维教学法。

启思教育是何云峰教授提出的新型教育理念，也是一种新的教学模式。根据何云峰教授的观点，启思教育的培养目标是通过调度高阶思维能力，融知识于思维中，以造就“能思善断”的自主学习个体。为了贯彻这样的教育模式，需要教师具备各种具体可行的启思型教学策略和教学方法，也需要学生具备各种切实有效的启思型学习策略和方法。为此，他提出概念思维教学法，着重从如何运用概念思维工具进行启思型教学。

概念思维教学法的核心是运用具有普适性的概念三元结构，通过初阶、中阶、高阶三个不同复杂层次的教学策略和方法的运用，达到让学生具有概念思维的能力。何云峰教授认为，概念思维教学不是要讨论如何去教概念（concepts），而是让学生有一个概念思维过程（conceptulaztion）。这实际上，既涉及到知识又涉及到知识的运用和理解，还涉及到知识框架和思维图式的形成。