《江泽民文选》（以下简称《江选》），主要收录了江泽民同志从1980年到2004年共203篇重要著作。期间，国际国内都发生了很多大事，经历了很多波折——苏东剧变、世界两级格局解体；9.11事件、恐怖主义成为全球新的威胁；邓小平去世、香港、澳门回归、美国轰炸南联盟及我驻南使馆；长江、珠江大水灾；中国加入WTO，以及我们党胜利召开了几次代表大会、中国特色社会主义道路和理论不断发展完善、国力空前增强，等等。就在世界格局的剧烈变动和中国特色社会主义实践的不断深入过程中，以江泽民为核心的党中央高瞻远瞩、统领全局，在各个阶段都对内外情势的变化、发展作出了及时判断、分析、总结和部署、指导，逐步形成了一个内涵丰富、寓意深刻、思想全面的科学体系，极大地丰富和充实了中国特色社会主义道路及其理论体系。认真学习、研究《江选》，对于深刻认识马克思主义中国化及其理论和实践成果、全面认识“三个代表”重要思想在中国特色社会主义理论体系中的重要地位和作用，对于继续坚持改革开放、推进全面建设小康社会的宏伟事业，加快社会主义现代化建设具有十分重大的理论和实践意义。下面，我们仅结合《江选》所选文章、中共中央关于学习《江选》的决定，以及胡锦涛总书记在学习《江选》报告会上的重要讲话，谈些个人的体会和感悟。
本文主要围绕“学什么？”和“怎么学？”两大问题展开，即对《江选》的主要内容和内在体系，以及怎样才能学好、弄懂这两大方面，用九个数字概括自己的认识。笔者以为，这一方法对于帮助大家理解和掌握《江选》的主要精神和特点可能不无助益。

（一）三个代表思想的理论体系

《江选》所载文章所述范围十分丰富，广泛涉及政治、经济、军事、外交、科技、教育、文化、统战、党建等方方面面。但从其对中国特色社会主义理论体系的特殊贡献角度看，其内容到体系可概括为从1至5五大相互关联的方面。
1. 贯穿一个精神：解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新
《江选》三卷的内容各自顺应不同的时代、肩负着不同的使命，但贯穿全书的基本思想是“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承又与时俱进的科学体系，也是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想虽然形成于不同国度和不同历史时期，面对着不同的国情和时代课题，但都依循着辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，贯穿了解放思想、实事求是的科学精神，都具有与时俱进、开拓创新的理论品格。
1992年10月，江泽民同志在党的十四届一中全会上深刻指出：“一是必须坚持马克思主义的立场、观点、方法，坚持马克思主义的基本原理。这一点，要坚定不移，不能含糊。二是一定要贯彻解放思想、实事求是的思想路线，坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神。这一点，也要坚定不移，不能含糊。”“这两个‘坚定不移’、两个‘不能含糊’，始终是检验我们是不是真正的马克思主义者的试金石。”党的十三届四中全会以来，我们党在实践上的每一个重大发展，在理论上的每一个重大突破，在工作上的每一个重大建树，都是坚持解放思想、实事求是、与时俱进这一马克思主义基本精神的结果。
要学好《江选》，就要牢牢把握这一精髓，努力提高运用马克思主义世界观和方法论研究新情况、探索新路子、解决新问题的自觉性和能力。
2． 集中于二大主题：什么是社会主义，怎样建设社会主义；建设一个什么样的党，怎样建设党
邓小平在总结国内外社会主义革命与建设的历史经验时曾经尖锐地提出，长期以来，我们对于“什么是社会主义”、“怎样建设社会主义”这样一些根本问题没有完全搞清楚，是我们过去之所以走弯路、犯错误的重要原因之一。在邓小平率先破题并进行系统解答的基础上，《江选》中的不少文章又结合中国特色社会主义建设过程中遇到的新矛盾和新问题，对于什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题作出了许多新的理论阐述和实践创新，内容广泛涉及建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、发展战略、根本目的、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略等重大问题。这些新的论断，既坚持马克思主义基本原理和国民精神，又具有鲜明的时代特征和创新色彩，是坚持和发展马克思主义的典范，也是坚持和发展社会主义的典范，反映了当代马克思主义中国化的最新理论成果。
《江选》还着重阐述了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题。强调在新的历史条件下加强党的建设，重点是要把握好党的历史方位，以改革的精神加强和改进党的建设，切实解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题，从而把执政党建设问题贯穿到中国特色社会主义的建设伟业中，进一步深化了全党全国人民对中国特色社会主义的认识，推进了中国特色社会主义建设事业的发展。
3． 揭示了共产党执政、社会主义建设和人类社会发展三大规律
《江选》系统总结了自马克思主义诞生以来，各国共产党执政的正反两方面经验教训，科学回答了无产阶级政党在成为执政党以后，在复杂多变的国内外环境中保持党的先进性，实践执政兴国、执政为民这一根本宗旨的基本要求和规律，为我们党在新的历史条件下始终站在时代的前头，团结和带领全国各族人民，推进社会主义现代化建设、完成祖国统一、维护和促进世界和平与共同发展，实现中华民族伟大复兴的历史使命，奠定了坚实的理论基础。
《江选》依据马克思主义关于经济、政治、文化辩证关系的原理，强调社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，揭示了中国特色社会主义是社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化的有机统一，是社会主义物质文明 、政治文明、精神文明乃至社会文明全面发展的伟大事业。这就大大加深了我们对中国特色社会主义经济、政治、文化和社会发展的规律性的认识。
《江选》依据马克思主义关于人类社会的进步最终是由生产力的发展决定 、同时始终是由先进文化引导、始终是由人民群众推动的原理，提出了“三个代表”的重要思想。其中， “始终代表中国先进生产力的发展要求”，是对马克思主义关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑辩证关系的运用和阐发；“始终代表中国先进文化的前进方向”，是对马克思主义关于物质生活和精神生活、社会存在和社会意识的辩证关系的运用和阐发；“始终代表中国最广大人民的根本利益”，是对马克思主义关于人民群众是推动历史前进的动力这一原理的运用和阐发。
《江选》依据马克思主义的党建原理，创造性地把党的建设同当今世界的发展趋势、我国社会主义的自我完善和发展、实现中国特色社会主义的宏伟目标和各项任务联系起来，赋予了党的性质和宗旨、党的指导思想和任务以鲜明的时代特征和内容，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了新高度。
4． 初步形成了中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设“四位一体”的战略构想
 《江选》内容广泛涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面，涵盖了社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等各个方面，同时还从党的建设以及国防和军队现代化建设、祖国统一、国际战略和外交工作等各个领域对社会主义建设构建了保障体系，从而形成了系统完整的全方位的社会主义建设的发展战略模式。
江泽民同志强调，实现经济社会协调发展是我国社会主义现代化建设的一个重要指导方针，必须推进各项社会事业健康发展，使社会更加和谐；要充分调动各个方面的积极性，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面；要正确处理改革发展稳定的关系，把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点；要正确处理新形势下的人民内部矛盾，正确反映和兼顾不同方面群众的利益，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。这些重要论断集中反映了江泽民同志关于发展社会事业和促进社会和谐的深刻思想观点，为我们推进和谐社会建设提供了强大理论武器，从而极大地促进了社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展。
5． 构成了理论体系的五方面统一：
主导精神：解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新。（前面已述，不再赘言）
主题：中国特色社会主义。《江选》创造性地运用马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论，紧密结合时代和世界发展的新形势、我国广大人民群众的新要求、我国改革开放和社会主义现代化建设的新实践，在什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题上形成了富有独创性的理论成果。进一步回答了建设中国特色社会主义的一系列重大问题，是对马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系的重大贡献。
主线：三个代表重要思想。《江选》全面反映了“三个代表”重要思想孕育、形成、发展的历史轨迹。对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义进行了阐述。学习《江选》就是要更为全面完整地把握“三个代表”重要思想的科学体系；进一步学习领会“三个代表”重要思想的基本观点和丰富内容，系统掌握贯穿其中的马克思主义的立场、观点、方法；进一步学习领会“三个代表”重要思想在建设中国特色社会主义一系列重大问题上所作的理论思考及其重大成果，深刻认识这一重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系。
主干：回答两个首要问题，推进两个伟大工程。马克思主义诞生150多年来，社会主义在理论上、实践上都取得了历史性的伟大成就，但也发生了严重曲折。在我国几十年社会主义建设的进程中，中国共产党人既在独立自主的实践中创造了社会主义发展的辉煌成就，积累了丰富经验，同时也在失误和挫折中汲取了深刻教训。在国内外形势发生重大变化的条件下，如何科学总结国内外建设社会主义的正反两方面的经验，回答好什么是社会主义、怎样建设社会主义这个首要的根本问题，是当代中国共产党人面临的一个重大课题。党的十一届三中全会以后，邓小平同志紧紧抓住这个根本问题，深刻揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的水平。《江选》创造性地运用马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论，紧密结合时代发展的新形势、我国广大人民群众的新要求、我国改革开放和社会主义现代化建设的新实践，在什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题上丰富了已有理论成果。江泽民同志还指出：“在实行改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，建设什么样的党、怎样建设党，是一个重大现实问题，直接关系到我们党和国家的前途命运。”实施党的建设新的伟大工程，就是我们党对这个重大现实问题的明确回答。《江选》强调，在新的历史条件下加强党的建设，重点是要把握好党的历史方位，以改革的精神加强和改进党的建设，切实解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题。这些重大思想，是在新的历史条件下对马克思主义党建理论的重大发展，为把党建设成为用邓小平理论武装起来的、全心全意为人民服务的、思想上政治上组织上完全巩固的、能够经受住各种风险的、始终走在时代前列、领导全国人民胜利建设中国特色社会主义的马克思主义政党，指明了前进方向和现实途径。
主旨：以民为本，立党为公，执政为民。《江选》牢牢把握和坚持始终代表中国最广大人民根本利益的马克思主义立场，使我们的一切工作和方针政策充分体现最广大人民的根本利益，切实把人民群众的利益实现好、维护好、发展好，切实把他们的积极性引导好、保护好、发挥好，为中国特色社会主义伟大事业奠定坚实群众基础、提供强大奋进力量。

（二）学习、研究《江选》的目的、方法和内容

学习、研究《江选》的目的、方法和内容，可依次从以下三大方面加以概括和阐述。
1. 关于“为什么学”的六方面理由：
就编入《江选》中的200多篇著述的内容看，全书大体可分为三个层次：
第一，生动记录了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党和全国各族人民把中国特色社会主义事业推向前进的历史进程；第二，》科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验；第三，集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合，创造性地提出的新的重大理论成果。可以说《江选》为全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础提供了最好的教材。
因此，认真学习《江选》，对于我们重温并认识这一历史时期我国辉煌的发展历程，深刻领会并长期运用这些宝贵经验，始终高举毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，就具有十分重大的理论与实践意义，即：一、对于坚定广大党员、干部和人民群众走中国特色社会主义道路的决心和信心，具有十分重大的意义；二、对于我们提高应对国际国内复杂局面、领导建设中国特色社会主义事业的能力和水平，加强党的执政能力建设和先进性建设，具有十分重大的意义；三、对于我们始终走在时代前列，在建设中国特色社会主义的伟大实践中不断推进马克思主义的中国化，更好地发挥马克思主义对实践的指导作用，具有十分重大的意义。
2. 关于“怎么学”的七个要点：
学习《江选》，要把一至三卷作为一个整体来把握，花大力气研读原著，做到真学、常学、深学，勤于思考，善于运用，真正学通弄懂并贯彻于实践。具体来说就是要做到“三个进一步”和“四个结合”。
“三个进一步”，即：进一步领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义，全面完整地把握“三个代表”重要思想的科学体系；进一步学习领会“三个代表”重要思想的基本观点和丰富内容，系统掌握贯穿其中的马克思主义的立场、观点、方法；进一步学习领会“三个代表”重要思想在建设中国特色社会主义一系列重大问题上所作的理论思考及其重大成果，深刻认识“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的辩证关系。
为此必须做到四个结合，即：必须认真学习《江选》中处处体现的理论联系实际的马克思主义学风，牢固树立尊重实践、尊重群众的科学态度，求真务实、勇于创新，就是要把学习《江选》与其中体现的优良学风相结合；必须坚持学习理论与指导实践相结合，就是要把学习《江选》与中国特色社会主义建设实践相结合；必须坚持改造客观世界与改造主观世界相结合，就是要把学习《江选》与提高党性修养和工作能力相结合；必须坚持把运用理论与发展理论相结合，就是要把学习《文选》与正在实践中继续发展、创新理论相结合。
只有做到“三个进一步”和“四个结合”，才能把“三个代表”重要思想转化为为党和人民的事业不懈奋斗的坚定信念，转化为观察和解决问题的科学方法，转化为指导改造客观世界和主观世界的行为准则，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获。
3. 关于“学什么”的八点归纳：
《江选》收入的文章跨越了从20世纪80年代到21世纪初25年来中国社会发展的历程。其中，第一卷所收的文章在时间上跨越了江泽民同志自1980年担任部级干部到89年临危受命、入居中枢的时期，反映了我们党从第二代领导集体到第三代领导集体顺利交接的背景；第二卷所收文章反映了世纪之交、世界格局剧烈变动、中国社会主义市场经济体制逐步确立的时段和背景；第三卷所收文章则体现了在马克思主义中国化的最新理论成果——“三个代表”重要思想指引下，我们党为全面建设小康社会、再次完成新老交接所作的开创性工作。正因为《江选》全书是在如此恢弘的世界情势变动、国内新老交接、理论重大创新的背景下撰写和发表的，所以我们必须将学习《江选》与系统的理论学习相结合，并与学习江泽民同志的四方面优秀品质相结合：
要结合学习马列著作、毛泽东著作、邓小平著作；要结合学习改革开放以来特别是党的十三届四中全会以来党的重要文献；要结合学习十六大以来我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导提出的一系列重大战略构想；要结合学习党的历史经验特别是新鲜经验。
同时为了把“三个代表”重要思想转化为为党和人民的事业不懈奋斗的坚定信念，转化为观察和解决问题的科学方法，转化为指导改造客观世界和主观世界的行为准则，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，还要认真体会和学习江泽民同志的四方面优秀品质：即学习他目光远大、审时度势，总是从中国和世界发展大势、从党和国家工作全局出发观察和思考问题，不断推进理论创新和实践创新；学习他信念坚定、处事果断，总是把党和人民放在心中最高的位置，始终不渝地坚持共产党人的理想信念，在关键时刻具有作出果敢决策的非凡胆略和进行理论创新的巨大勇气；学习他尊重实践、与时俱进，总是紧紧把握时代发展的脉搏和发展契机，坚持从党和人民活生生的实践出发总结经验、寻找路子，脚踏实地而又开拓进取地推进党和国家的各项工作；学习他尊重群众、关心群众，总是高度关注人民群众的安危冷暖，依据最广大人民的根本利益和实践结果来检验和推动工作。

（三）学好三个代表思想的基本要求

学习《江选》是一个系统过程，务必做到九个“深刻领会”，即：
深刻领会“三个代表”重要思想与科学发展观之间的继承和发展关系。
深刻领会《江选》中贯穿的解放思想、实事求是、与时俱进的理论精髓。
深刻领会建设中国特色社会主义这个主题和旗帜，立足现在，展望未来，在中国特色社会主义的建设中实现中华民族的伟大复兴；
深刻领会发展是党执政兴国的第一要务，更好地把握执政党在社会建设中的定位。
深刻领会立党为公、执政为民的本质要求，努力践行党的宗旨。
深刻领会推进中国特色军事变革的重大意义，构建中国特色社会主义事业的强大屏障。
深刻领会并坚持“一国两制”方针，促进祖国统一大业的完成。
深刻领会维护世界和平、促进共同发展的外交政策方针，为中国特色社会主义建设营造和谐的国际环境。
深刻领会全面推进党建新的伟大工程的重大意义，实现新时期党所肩负的神圣使命。
总之，学习《江泽民文选》，始终高举毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，对于我们始终走在时代前列，在建设中国特色社会主义的伟大实践中不断推进马克思主义的中国化，更好地发挥马克思主义对实践的指导作用，具有十分重大的意义。学习《江选》，既要紧密联系国内外形势的发展变化，又要着眼于推进党和国家的工作，只有在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫，才能把学习《江选》落到实处，才能更好地高举起中国特色社会主义伟大旗帜，沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。
（上海师范大学马克思主义学院单冠初；上海师范大学研究生工作部贺朝霞）