在大学学习里，你觉得自己有没有些什么变化？有的话，请简单介绍一些情况。

回答（一）
细小的变化还是有些。例如，以前我喜欢碰到问题就去问老师，现在基本上是自己去看书解决，实在不得已再去问同学。老师基本上没有机会问了。
好像还是中学的那些基本方法，用不着改变什么。

回答（二）
我好像觉得自己没有什么大的变化。其实大学生活对你的影响没有高中那么厉害。
一般都是利用高中养成的学习习惯，自己去读书。要是不喜欢读书，混混就可以了。一般还是能够毕业的。
要看人的，好像有些人还是有变化的。我自己的变化不明显。

回答（三）
大学里没有什么风格上的变化。好像在中学就定型了。
在高中里老师叫你做什么就做什么，否则就不行。所以高中把你的个性压抑住了，到大学后就爆发出来了，但并不是在大学里变化了，而是在大学里把被压抑的展现出来了。除非大学里有突发事件，否则大学不会导致你大的变化。
我觉得大学里至少我学到一些东西。例如在高中我不知道自己定计划，但到大学后自己的时间多了，就要计划一下如何支配。这就是自己在大学里主要的变化。

回答（四）
没有什么明显的变化。
应该说越来越有灵活性了。因为中学的同学范围比较小，大家的思维风格也差不多。而大学里大家不同的专业，不同的学业，所以要跟不同风格的人相处。
我改变过。我原来初中高中的时候，碰到问题都很退缩，现在就不大会退缩了，希望自己把困难克服掉。
感觉到越来越独立了。例如，有的人碰到什么问题会打电话问父母这个怎么处理那个怎么处理。但我一般不会，都是自己处理了。

回答（五）
我记笔记比较细致，能够把老师讲的都记录下来。后来我就想改变这个方法。所以现在我就记大概的。不过目前还不是特别有效果。可能是因为自己学生工作比较多，忙不过来，想尝试一下总体把握。现在读书比较功利了，主要读计算机和外语。不过，好像成为习惯了，要改很难。
不点名，我们参与都比较少。我也没有改变自己的打算。对目前这样的思维方式比较满意。
不过我现在想改变，觉得这也是对自己思维能力的锻炼。
我感到越到后来越不感兴趣去发言。特别是对自己不太知晓的东西更是没有什么话好说的。

（何云峰访谈、整理）