尽管许多电视实境节目及学校测验结果都显示，现代人有愈来愈笨的趋势，但科学家一直持相反看法，并以目前已被广泛接受的“弗林效应”为例，证明过去一百年间，已开发国家国民的平均智商，较过去大为提升。

不过，首度发现此一效应的心理学家弗林本人，现在却提出另一项观察，那就是智力测验的分数已经停止上升。据英国泰晤士报18日报导指出，弗林的这项观察并非表示人类真的愈来愈笨，而是显示人类的部份认知功能已经到达、或将近到达极限。换句话说，不论人类再怎么努力，恐怕都无法在人类擅长的心智活动上有所进步。

多读文学名著 扩充语汇及批判性

在新西兰奥塔哥大学担任荣誉教授的弗林指出，假如人类想要再提升脑力，就必须开始运用大脑不同部位，尤其是控制语言学习及同理心的部位。弗林表示，有关智商的研究长久以来都问错了问题，如“人类是否变得更聪明？”或“儿童是否较成人更聪明？”等。弗林认为，真正的问题应为“某些认知技巧是否提升？”

弗林指出，虽然美国的智商成绩仍在上升中，但北欧各国的智商成绩却已停滞，不过，这并不代表人类的认知进展已经停止，人类未来的挑战则是要强化对道德与社会议题进行辩论的能力，方法之一为专注阅读伟大的文学作品，进而扩充人类的语汇、提升批判的敏锐度及情感的成熟。

（来源：自由时报）